成都市田家炳中学的升学率是多少？

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在近几年的高考中，成都市田家炳中学的教学工作获得显著成绩，高中初中连续几年获得市教育局表彰，高2005级、高2006级高考的升学率与同类十一校（市重点）相比有较大优势，且超过部分省重点中学。高2004级的张剑当年以614分的高分位居同类十一校理科第一名，众多学生考入国家重点大学。

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成都市田家炳中学共谋高三备考良方，提升思辨读写能力：

9月26日上午，成都市继教菜单培训暨锦江区高三语文教研会在成都市田家炳中学高中部学术厅举行。本次活动由成都市锦江区教师进修校、成都市易晓名师工作室主办，由成都市田家炳中学承办，活动取得圆满成功。

本次活动围绕“新课标背景下的思辨读写测查及高三复习策略”展开，内容丰富充实。既有高三作文教学研究课，又有互动研讨，还有专家讲座、活动总结，老师们在研究中成长，共探高三备考良方，共促语文教学发展。

研究课由果探因，提升思维能力。成都市田家炳中学刘君梅老师上了《聚焦因果思维，矫治议论弊病》研究课，本堂课聚焦议论文思维中的因果思维，通过“暑假不自由”、“医患关系”时评语段写作，引导学生由表及里，由浅入深，探寻作文思维训练途径和教学方法，提升学生思辨读写能力。

互动研讨，共探方向。四川师大附中赵琳老师，嘉祥外国语学校蒲静雯老师，对本堂课做了精彩的点评，她们对刘君梅老师的课聚焦学生问题，结合当下社会热点问题，引导学生深度思考，运用思维导图训练学生的逻辑思维能力，有利于提升高三作文教学效益，突破难点。还就在归因方面从文化角度拓展、引导学生拓展阅读提出了建议。

高三备考，各个击破。嘉祥外国语学校的蒲静雯老师作了《魔幻的现实，你的名字叫高三》微型讲座，分享了嘉祥语文组针对学生的不同情况，运用思维导图等方式引导学生既建构知识体系，又形成能力的高三复习策略。

成都七中高新学校教研组长游俊松老师作了题为《考试综述及复习建议》讲座，他通过对近三年高考语文全国卷部分试题的细致深入地分析，针对文学类文本阅读、作文和日常基础训练三个板块，从实战出发，提出了高三复习的具体操作策略，详细介绍了七中高考备考的精细化做法，他的思考成果、丰富的备考经验引起了老师们强烈的共鸣。他们的经验为我区高三语文备考工作注入了新的活力。

活动总结，继往开来。工作坊坊主、锦江区语文教研员易晓老师做了指导发言，对本次活动给予了高度评价。她提到了逻辑思维对于高中学生语文能力提升的重要性，作为语文老师要有长远眼光，有开阔的胸襟，激扬学生的生命。她期待着锦江区的语文老师都能在培养学生的思维能力和品质上做出更多的尝试和更切实的努力。同时强调高品质高三复习要集聚集体力量，齐心协力，固本求实，追求生命的充实和丰盈。

胡文武校长代表学校表达了感谢，感谢专家、同仁莅临学校，让老师们深度学习；感谢易晓老师为老师们的成长搭建舞台，对学校发展倾注心力；激励老师们沿着课改之路深入探究，绽放生命的精彩。

我们相信，在语文教学的路上，我们一群人凝心聚力，向诗意远方进发！