四川有哪些高职院校有数学教育专业呢？

数学教育专业一直是同学们关注的热门话题，数学教育专业优势简介：下面我们就谈一谈关于四川哪些高职院校有数学教育专业的相关信息，100招生网将持续给大家带来选校选专业的一手信息，如果你有更多疑问，欢迎点击咨询栏与我们交流哦!

阿坝师范学院渊源于1938年的茂县简易乡村师范学校，正式创办于1978年，是经国务院批准建立的省属普通高等学校。建校36年来，学校发扬“生命不息 奋斗不止”的阿师精神，秉承“德才兼备 智慧永恒”的校训，坚持“重内涵 强质量 创特色 铸精品”的办学理念和“质量立校 人才强校 特色兴校 创新固校”的发展理念，构建了师范教育和应用技术教育交融渗透的应用型人才培养体系，为建成富有民族特色、突出应用型人才培养的普通师范本科学院奠定了坚实的基础。

四川民族学院教职员工490人，其中专任教师363人;专任教师中有教授11人、研究员1人，副教授及以上教师111人;专任教师中具有硕士学位(学历)以上研究生125人;外籍教师3人。学校的民族性、师范性、地方性特色鲜明，设有藏语文、汉语文、英语、数学计算机、旅游职业教育、政法、经济管理、环境与生命科学、教育、体育、美术、音乐舞蹈、思政部和预科部等14个教育系(部)，在校外建有25个实训基地。

数学教育专业培养系统掌握数学基本理论与方法，受到科学研究的严格训练，掌握数学教育的基本规律，受到计算机的使用和编程、数学建模实验等方面技能的良好训练，能在政府机关、事业单位、中小学、科研和经济等部门从事管理、教学、科研、技术与开发的专门人才。学习马克思主义哲学、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的思想、科学发展观、法律、道德修养等。对学生进行科学的世界观和方法论的培养。使学生有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

四川文理学院占地面积近800亩，其中莲湖校区692亩，校园建筑面积30万余平米。馆藏图书121万余册，电子资源21000GB，中外文期刊1460多种，教学仪器设备总值6700多万元。各类教职工1000余人，其中专任教师573人，正副高职称182人，具有硕博士学位的占70%。全日制在校普通本专科学生近11000人，其中本科8800余人，是一所以文、理、工学科为主，多学科协调发展的应用型本科院校。

数学教育专业培养目标：培养掌握数学教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有初步数学教学研究能力和应用能力的中小学数学教师。

数学教育专业核心能力：了解教育的基本理论与方针政策，具有较丰富的数学知识和组织教学活动的技术能力。

数学教育专业核心课程与主要实践环节：数学分析、高等代数、解析几何、概率统计、初等数论、教育原理、教育心理学、中小学数学教材教法、中小学数学教学研究、现代教育技术、中小学数学教学实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

就业面向：小学教师、边远地区的初中教师。

以上就是四川哪些高职院校有数学教育专业的简要介绍，希望能对有意读数学教育专业的学生有所帮助。对于有意向读数学教育专业的同学，可以持续关注四川哪些高职院校有数学教育专业方面的信息，鉴于该话题热度较高，职业学校招生网也会持续为大家更新此类信息，希望可以为大家提供参考使用。如有更多报考专业或者选择学校的问题，欢迎咨询职业学校招生网。

幸福，是一种人生的感悟，一种个人的体验。也许，幸福是你风尘仆仆走进家门时亲切的笑脸;也许，幸福是你卧病床上百无聊赖时温馨的问候;也许，幸福是你屡遭挫折心灰意冷时劝慰的话语;也许，幸福是你历经艰辛获得成功时赞赏的掌声。关键的是，你要有一副热爱生活的心肠，要有一个积极奋进的目标，要有一种矢志不渝的追求。这样，你才能感受到幸福。