四川学艺术教育专业哪个学校好

很多学生对于艺术教育专业比较关注，艺术教育专业因为其四川学艺术教育专业哪个学校好而收到众多留学生的欢迎，本文将重点阐述下四川学艺术教育专业哪个学校好的相关信息，来解决同学们报考该专业遇到的问题;如果你有更多疑问，欢迎点击咨询栏与我们交流哦!

艺术教育专业培养目标有着明确培养方向、昭示专业定位的重要作用。但是,这种方向和定位笼统而概括,不便于在办学实践中贯彻落实。为使培养目标更容易把握,更便于操作,我们变笼统为详细,化概括为具体,把艺术教育专业五年制专科“面向21世纪,培养德、智、体、美全面发展的、多能一专的高素质中小学艺术师资和专门人才”的培养目标,分解为基本素质和能力结构两个层面的12种培养规格,并从规格自身的关联性、培养过程的关联性两个方面阐述了各种规格之间的内在联系。

学制：三/四年

培养目标及要求：

1、掌握音乐、美术、戏剧、舞蹈等综合艺术理论知识和技能，能够进行艺术表演、表现和艺术创作，适应与胜任学校艺术课程的教育教学，成为符合学校素质教育需要的艺术教师。

2、具有健全的心理和健康的体魄;有良好的体育锻炼和卫生习惯，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准。

3、具有较强的外语听、说、读、写能力，基本掌握一门外国语;有一定的计算机操作能力。

1、通识教育平台课程52学分，占33.3%。(通识教育平台课程含必修38学分，选修14学分)。

2、学科基础平台课程22学分，占14.1%。(师范生基础平台6学分，相关学科基础课程10学分，学科基础课程6学分，)

3、专业课程58学分，占37.2%。(核心课程23/25学分27，拓展课程24/22?学分，实践课程1110学分)。

4、教师教育课程24学分，占15.4%。

内江师范学院所在地内江市位于“天府之国”——四川省的东南部，居**经济增长第四极——成渝经济区中心，坐落在风景如画、人文荟萃的沱江之滨，是四川、重庆、云南、贵州结合部的重要交通枢纽和物流中心，素有“大千故里、书画之乡”的美誉。学校前身是始建于1956年经教育部批准创办的四川省初中师资训练班，后更名为内江师范专科学校、内江专科学校，1962年停办后，部分师资分流组建内江地区教师进修学校，与地区教育行政干部学校实行两块牌子一套班子办学。

以上就是四川学艺术教育专业哪个学校好的简要介绍，希望能对有意读艺术教育专业的学生有所帮助。对于有意向读艺术教育专业的同学，可以持续关注四川学艺术教育专业哪个学校好方面的信息，鉴于该话题热度较高，职业学校招生网也会持续为大家更新此类信息，希望可以为大家提供参考使用。如有更多报考专业或者选择学校的问题，欢迎咨询职业学校招生网。