自贡市旅游职业高级中学

自贡市旅游职业高级中学招生计划

专业名称 招生计划 航空服务 30 铁道运输管理 80 旅游服务与管理 30 学前教育 30 计算机及应用 30

自贡市旅游职业高级中学招生要求

1、参加 2017 年普通高考报名的应、往届普通高中生。 2、思想政治品德和身体健康状况均符合教育部《2017 年普通高 等学校招生工作规定》。 3、专业填报要求:在符合条件的前提下，每位考生可填报两个专 业志愿，各专业文理不限。

自贡市旅游职业高级中学收费标准

专业名称 学费 航空服务 500/期 铁道运输管理 500/期 旅游服务与管理 500/期 学前教育 500/期 计算机及应用 500/期

自贡市旅游职业高级中学资助政策

1、按国家政策规定免收三年中职学费。 2、学校对家庭经济困难学生，按国家政策规定享受国家助学金，人数比例为20%，金额2000元/年。 3、建档立卡的贫困学生，每学期享受国家500元资助。 4、学校建立“树人基金”，奖励扶持优秀毕业生，奖金为500-5000元。

自贡市旅游职业高级中学招生问答

问：自贡市旅游职业高级中学有哪些专业? 答：民航服务与管理，旅游服务与管理，酒店服务与管理，电子信息技术，综合升学班，国防教育专业，幼儿教育，计算机应用专业，烹饪专业，机械加工专业，数控技术应用。 问：自贡旅游职业高级中学一般好久放暑假? 答：会比其他学校提前放一个星期。因为他们开学的时候比其他学校更早一个星期。我在那里读过，所以知道。 问：哪个专业好?就业率怎么样? 答：就业很容易，因为旅游业都没人愿意去做，每天都有很多人辞职，所以每天都在大量招新手。

一.自贡市旅游职业高级中学介绍

自贡市旅游职业高级中学现有12个专业，50个教学班，2000多名在校学生。建校以来学校坚持走改革创新之路，以改革为先导向着将旅游职高做大做强的目标责任制前进。2000年学校做为教育向直属系统人事制度改革试点单位，率先步入了改革的道路，这几年中竞争上岗，利益再分配，定员定岗等方面迈进了三大步，取得了许多有益的经验，促进了学校各方面的发展。

二.自贡市旅游职业高级中学荣誉

自贡市旅游职业高级中学获得2006-2007、2007-2008、2008-2009三个学年度的初中“办学效益督导评估”、“办学成果督导评估”的一等奖，2006-2007学年度获得“职业高中质量督导综合评估一等奖”、“职业高中教育教学常规管理考核评估一等奖”，2007-2008、2008-2009两个学年度荣获“职业高中办学效益督导评估二等奖”、“职业高中教育工作综合督导评估二等奖”、“完成职教三年攻坚生源输送任务奖”等奖牌，2011年12月荣获“自贡市2011年度中等职业学校教育教学质量考核三等奖”。

三.自贡市旅游职业高级中学硬件设备

自贡市旅游职业高级中学交通便利，环境优雅、师资力量雄厚，拥有各类实习设备包括数控设备40多台套，有机加实习场2个，钳工实习场1个，电脑房2个，模具120多套，实习工厂(车间)10多个，每年有几百种机械加工产品，模具产品满足学生实训需求。与深圳安德鲁高尔夫管理公司联办高尔夫运动管理专业，与威远宏泰服装学校联办服装设计与制作专业。

四.自贡市旅游职业高级中学历史发展进程

四川省自贡市旅游职业高级中学是一所以旅游、艺术类专业为主的首批国家级重点职业学校。学校始终坚持走改革创新之路，在改革创新中求生存，在改革创新中崛起。 一九九九年十一月，因创建国家级重点职业学校的需要，经自贡市人民政府同意，原自贡市旅游职中与自贡市艺术职中合并组建新校，定名为自贡市旅游职业高级中学。

五.自贡市旅游职业高级中学规模及占地面积

自贡市旅游职业高级中学占地71亩、建筑面积近30000平方米，拥有250米、200环型跑道运动场;建有风格名异的教学楼4栋;还建有造型别致、装饰一流、功能齐备，建筑面积达4600平方米的综合大楼。有气势宏大，设备高档，能容纳400多人的演播大厅;有标准的形体训练房;有各专业实习室，实作室、模拟宾馆和烹饪操作房;有提供可多个教学频道的闭路电视系统，有宽带与英特网相连的校园计算机网络，微机200多台。

六.自贡市旅游职业高级中学师资力量

自贡市旅游职业高级中学有教职员工157人，专兼职教师108人，高级讲师37名，讲师30名，具备双师型资格的教师占22%，其中，有享受政府津贴的专家一名、国家级学会副理事长、理事5名、省级6名，市级8名。另外，还常年外聘校外的专家、工程技术人员15人左右在校任教和指导学生实习。教师学历结构、职称结构、年龄结构均比较合理。

七.自贡市旅游职业高级中学招生对象及地区

自贡市旅游职业高级中学面向全省招生，学校将继续坚持“适度扩展规模、突出办学特色、打造专业品牌、择机提升资质”的发展战略，目前的工作中心是着力调整专业结构，不断强化核心竞争力，随着国家对中职教育投入的逐步加大，各类专业技术人才需求的不断增长，我校一定会迎来更加光辉灿烂的明天。