五河四中怎么样 口碑好不好

如果初中毕业没有考上普高，那么读职业学校也是一个不出错的选择，但是面对林林总总的职业学校，应该如何选择呢?当然是多看多对比了，本篇文章就我同学们分享了五河四中的一些办学信息，想要报名该校的同学可以仔细的看一下文章内容，相信能对你了解五河四中有很大帮助。

五河四中简介：

五河四中，全名五河县河口职业中学，位于五河县，是一所职业学校。是将原朱顶职业中学高中部与原河口初级中学合并而成。

当时，五河县教委为适应全县中等教育结构改革和有利于朱顶区的经济、教育的发展，根据朱顶区委、区公所的要求，将原朱顶职业中学高中部与原河口初级中学合并，成立了五河县河口职业中学。随着该校办学规模的不断扩大，为促进其健康快速发展，经县教委同意，五河县机构编制委员会批准，于二00一年五月正式挂牌为“五河县第四中学”。

该校成立初期，办学基础条件差，师资力量薄弱。学校规模小，在校学生不足500人，且以初中义务教育阶段学生为主，职高生额少，专业设置单一，专业课教师结构比例低，实习实训设备短缺，职业教育特色不明显，发展内力不足，举步维艰。2000年以来，随着国家对职业教育的重视力度不断增强，投入逐年加大，该校遵照上级指示，不断深化教育教学改革，更新观点，提高认识，确立了“稳步发展初中，逐步提高高中”的办学方向，把工作重点转向了职高。为了突出职教特色，制定了“以市场为导向，以特色求发展，以质量求生存”的办学宗旨。加快学校内部专业建设步伐，形成了以机械电工专业为龙头，计算机应用、财经、旅游管理、农林等为主的多门类、跨行业的专业培养新格局;打出了“普职并举，文理兼设，艺体特长生定位培养”的特色办学口号;拓展出“校企合作、工学结合”的育人新路径。从而使该校踏上了“高考”与“就业”并驾齐驱的育人双轨道。

近年来，该校内抓管理、外树形象，在不断增强师资队伍建设和基础设施建设的同时，把教学质量放在各项工作的首位。围绕着“让每一个学生都学得好”的总目标，进一步解放思想，开拓路径，以“三为主”高效课堂与“211工程”为抓手，以课程改革为依托，谋求学生各方面素质的全面发展，取得了丰硕的成果。对口高考本科达线率已多次撷取了“一市三县”同类学校总评的桂冠，并连续两年被县政府评为“高考优胜单位”;同时在“五好学生”教育培养上摸索出一条独具特色、富于成效的道路，成为全县“211工程”试点先进单位，荣获了“蚌埠市先进集体”的美誉。

如今该校办学条件、办学规模、办学效益都得到了大大的改观。现有学生1500多人，高初中学生比接近4：1;教职工106人，教师中本科达标率94%，70%的专任教师取得了中、高级专业技术职务，现已形成了一支以市县级专业骨干教师和学科带头人为中坚力量的中青年师资队伍。在基础设施建设上，该校因地制宜，克服了占地面积狭小的不足，形成了典雅、优美、精致的校园建设风貌。建筑面积近10000平方米，拥有高标准教学楼、综合楼、学生食宿楼各一幢，配备了多功能报告厅、实验室、实训室、微机室、图书阅览室、音乐教室和现代远程教育专用教室。学生食宿方便，寝室、食堂、购物超市、足球场、篮球场、乒乓球室、羽毛球场等设施一应俱全，基本满足全校师生学习和生活的需要。