初中生成绩不好怎么办,俗话说:一分耕耘一分收获,只要多努力成绩肯定比别人好!此话不假,有的学生通过勤奋自己的成绩有很大进步,有的学生丝毫无变化,这个时候家长就不能怪孩子是不是还不够勤奋,而是应该考虑如何选择一个好的中专学校,想要给孩子找个好学校,直接打招生办电话或到学校现场实地考察,这才是最好的方法。老师整理了滑县职业中等专业学校招生办联系电话,地址,供大家参考。
滑县职业中等专业学校招生办电话:未收集,你也可免费咨询平台热线
滑县职业中等专业学校地址:滑县滑兴路与北环路交叉口东南角
滑县中等职业技术学校2008年8月建校,是由武汉丰达置业有限公司投资兴建的一所民办中等职业技术学校。学校位于滑县县城滑兴路与北环交汇处,地理位置优越,毗邻滑县森林公园,交通便利,风景怡人,环境优雅。学校占地面积300亩,建筑面积59750平方米。建有教学楼,综合办公楼,学生餐厅,校园超市,卫生室,实训室,实验室,多媒体教室,运动场,教师公寓,学生公寓等硬件设施和一批实习实训设备,投资规模达7850余万元。
学校现有教职工236人,具有本科以上学历213人,4名硕士研究生,中,高级职称教师129名,国家级骨干教师4名,省级骨干教师26名,安阳市学科带头人6名,有60多名教师获省,市优质课奖。现有在校学生2600人,48个教学班。开设了现代农艺技术,美术设计与制作,计算机应用,汽车运用与维修,电子商务,建筑工程施工,旅游服务与管理,学前教育,银行通信,智能工业机器人等十余个专业。自2008年建校以来,已累计培养毕业生近万人。
学校以“修德,图强,博纳,维新”为校训,树立“把学生培养成生活有理想,就业有本领,升学有希望,终生教育有基础的新型劳动者”的办学理念,秉承“以专业设置吸引人,以严格管理塑造人,以教学质量赢得人,以技能培训成就人,以办学理念凝聚人,以校园文化熏陶人”的办学策略,以综合高中普职融合教育为核心,以感悟课堂养成教育为抓手,以活力课堂生成教育为主线,以合作学习小组建设为突破口,创新教育教学模式,突出学生课堂学习的主体地位,培养学生自我教育,自主学习的能力,着力构建职业中专,综合高中,“3+2”大专等多元化办学模式,为每位学生提供成人成才的广阔平台。学校先后被评为全国民办教育先进单位, 全国德育先进集体,**民办教育改革创新示范学校,国家职业技能鉴定先进单位,全国综合高中实验学校,河南省农村劳动力转移就业定点培训机构,河南省扶贫开发劳务技能培训基地,河南省诚信办学单位。
根据社会的需求和学生自身的特点,学校采取灵活多样的办学模式,分为以就业为主的职业中专和以升学为主的综合高中两个学部,让学生在就业与升学的选择上有明确的方向和目标,为学生寻找更多,更好的人生出路,真正实现每个学生的人生梦想。
2011年6月,学校承担了国家十二五规划重点课题“农村综合高中办学模式探索”的研究,被教育部**教师发展基金会,国家教师管理办公室确定为“全国综合高中实验学校”。学生既能参加普通高考,又能参加对口升学考试,还能安排就业,满足了学生及家长的需求,取得了良好的社会效果,高考成绩直线上升,2014年本科上线21人, 2015年本科上线40人,本科上线率位居全县同类学校之首,专科上线率100%。2016年本科上线47人,其中建筑专业2人成绩并列全省第三名,本科上线率56%,专科对口升学率100%。
学校先后与郑州轻工业学院,三门峡职业技术学院,山东德州汽摩专修学院,鹤壁汽车工业职业技术学院等多所院校建立合作办学关系。与大众汽车,长城汽车,**银行,**移动,联通,比亚迪集团,ABB机器人(**)有限公司等多家知名企业单位,签订合作协议,实现校企合作,订单培养,对口就业。
学校坚持成才先成人,加强德育工作,寓德育于管理之中,寓德育于活动之中,寓德育于教学之中。鼓励学生“自信,自立,自强”,教育学生“学会做人,学会做事,学会学习,学会生活”。近两年来,我校结合学生实际,以提升学生成绩和综合素质为宗旨,在教育教学方面大胆改革创新,以感悟课堂和活力课堂激发学生学习激情和学习兴趣,课堂秩序井然,学习气氛活跃,班风好,学风浓,学生自信心明显增强,学习成绩和综合素质稳步提高,整体教育教学效果良好。
学校精心组织学生喜闻乐见的各项活动,寓教于乐。通过广泛开展技能竞赛,演讲比赛,书画比赛,球类竞赛,文艺演出,田径运动会,趣味运动会等活动,活跃了校园氛围,丰富了学生的课余生活,陶冶了学生的情操,提高了学生的素质。在滑县2014年夏季举办的“第十五届中小学运动会”上,获团体总分第一名,并获得五个单项冠军。在滑县2016年举办的“第十六届中小学运动会”上,获团体总分第一名,获五个单项冠军。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。滑县中等职业技术学校的领导班子决心进一步解放思想,与时俱进,改革创新,结合滑县社会和经济发展实际,探索和发展具有自己鲜明特色的职教模式,在三至五年内努力把学校建设成为河南省乃至全国的职业教育的典范。
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