鹤壁汽车工程职业学院模具设计与制造专业的教学内容如何？
来源：网络整理 浏览： 时间：2019-09-16 11:07
鹤壁汽车工程职业学院模具设计与制造专业的教学内容如何？怎么样?学校的专业培养目标是啥?针对这一问题，我们的资料整理员通过搜集网络资料并整理，得到了如下的信息，相信会对你有所帮助。
人才需求预测学院到20l5年，专任教师达到300人，其中具有硕士以上学位教师达到40%以上。
同时建立一支相对稳定、高素质200人的兼职教师队伍。
随着学院的发展，到2015年模具设计与制造专业的学生发展规模将达到500人，模具设计与制造专业的教师将达到65人，同时还有40人的企业兼职教师。
相关设备价值将达到1200万，专业图书4.5万册。
随着经济的快速发展，我国正逐步成为“世界制造中心”，为了增强竞争实力，制造企业已开始广泛使用先进的模具设计与制造技术。
然而，目前掌握模具技术的高技能人才并不能满足企业对人才的需求。
就模具行业而言，目前最抢手的是模具设计软件人才和高级模具钳工，现在用的模具设计软件以Pro/E、UG居多，在珠江三角洲和长江三角洲以Pro/E居多，省内企业及北方模具制造业使用UG较多。
所以，软件操作技能是模具人才一项相当重要的技能，模具企业需要的高技能人才必须至少掌握1门模具设计软件（Pro/E或UG）的操作技能以及模具钳修技能。
培养目标本专业培养热爱****祖国、拥护党的基本路线；在具有必备的模具设计与制造基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能；适应模具设计与制造生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、技全面发展的模具设计与制造高素质技能型专门人才。
本专业服务面向的区域主要是河南省豫北地区和我国南方沿海各省，学生毕业后，主要从事的岗位是一般模具和新型模具设计、模具制造工艺编程、模具故障排除和维修、模具现场安装、调试、模具新技术、新工艺开发、模具生产一线应用和管理、模具行业和管理经营等等。
具体目标为：善设计、会制造、能维修。
主要课程机械制图、机械制造基础、机械设计基础、数控铣削编程与加工、冲压工艺及模具设计、塑料成型工艺及模具设计、模具CAD注塑、模具CAD设计、冲压模具CAD设计、模具制造工艺学
| 专业名称 | 模具设计与制造 |
| 专业热度 | |
| 所在地域 | 河南 鹤壁 |
| 学校名称 | 鹤壁汽车工程职业学院 |
| 招生对象 | 初中生（未毕业学生请提前和招生老师联系） |
| 学校地址 | 鹤壁市职业教育园区 |
| 大专专业类中排名500，地区排名4。 |
同时建立一支相对稳定、高素质200人的兼职教师队伍。
随着学院的发展，到2015年模具设计与制造专业的学生发展规模将达到500人，模具设计与制造专业的教师将达到65人，同时还有40人的企业兼职教师。
相关设备价值将达到1200万，专业图书4.5万册。
随着经济的快速发展，我国正逐步成为“世界制造中心”，为了增强竞争实力，制造企业已开始广泛使用先进的模具设计与制造技术。
然而，目前掌握模具技术的高技能人才并不能满足企业对人才的需求。
就模具行业而言，目前最抢手的是模具设计软件人才和高级模具钳工，现在用的模具设计软件以Pro/E、UG居多，在珠江三角洲和长江三角洲以Pro/E居多，省内企业及北方模具制造业使用UG较多。
所以，软件操作技能是模具人才一项相当重要的技能，模具企业需要的高技能人才必须至少掌握1门模具设计软件（Pro/E或UG）的操作技能以及模具钳修技能。
培养目标本专业培养热爱****祖国、拥护党的基本路线；在具有必备的模具设计与制造基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能；适应模具设计与制造生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、技全面发展的模具设计与制造高素质技能型专门人才。
本专业服务面向的区域主要是河南省豫北地区和我国南方沿海各省，学生毕业后，主要从事的岗位是一般模具和新型模具设计、模具制造工艺编程、模具故障排除和维修、模具现场安装、调试、模具新技术、新工艺开发、模具生产一线应用和管理、模具行业和管理经营等等。
具体目标为：善设计、会制造、能维修。
主要课程机械制图、机械制造基础、机械设计基础、数控铣削编程与加工、冲压工艺及模具设计、塑料成型工艺及模具设计、模具CAD注塑、模具CAD设计、冲压模具CAD设计、模具制造工艺学
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