南阳职业学院艺术设计专业需要有哪些基本技能？
来源：网络整理 浏览： 时间：2019-09-16 11:25
南阳职业学院艺术设计专业需要有哪些基本技能？老师今天针对这个问题为大家整理了一些参考资料，希望对大家有所帮助！
艺术设计专业专业代码670107一、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展的，具有一定艺术设计专业理论知识、掌握专业设计技能，并能将其应用于社会相关行业的高级应用性专门人才。
学生毕业后适宜从事建筑室内外环境艺术设计与工程管理、广告艺术设计与策划以及相关管理等工作。
二、专业方向艺术设计三、主要课程理论课程：现代设计史、艺术设计概论、设计初步、建筑设计原理、室内设计原理等。
实践课程：编排设计、商业插图、图形创意、VI设计、广告设计、包装设计、装帧设计、POP广告、装饰艺术品设计、画法几何与建筑制图、计算机辅助设计（Cad、3dsmax、photoshop）、模型制作、建筑装饰材料与构造、装饰施工与管理、装修概预算、效果图表现技法、建筑外观设计、家具设计与陈设、景观设计、环境雕塑设计、室内设计、店面设计等。
四、特点说明（一）明确的培养目标和职业群定位本专业的人才培养目标定位于应用性艺术设计专门人才，其职业群的主要工作是从事室内外环境设计、平面艺术设计及相关管理等工作。
（二）新颖明确的课程体系本专业是针对“艺术设计技术职业群”的人才培养目标而制定的，注重艺术设计技能及相关理论的学习与实践，具有鲜明的职业教育特色，在计划中体现在以下几点：1.根据艺术设计专业对人才的要求，我们对艺术设计知识的掌握作了适当的要求，除开设环境艺术设计等课程外，并增设了平面艺术设计等专业课，强化了艺术设计专业在社会相关专业的应用，使毕业生具有一定的复合技术能力。
2.强化设计实践性环节，强化学生动手能力。
3.强调对工程管理和概预算的要求，作为毕业生强化职业教育的方向之一。
4.强化职业岗位经验的培养。
为了使毕业生真正达到“零适应期”的就业能力，除加大实训实践环节外，另在第六学期设置《毕业实践》综合训练，根据毕业生就业岗位的不同，划分不同的综合训练方向，强化学生的实际动手操作能力，从而使之就业达到“零适应期”。
（三）突出实践环节本专业以艺术设计为职业方向，以培养学生艺术设计、管理及艺术创新为原则，以精讲多练为宗旨，在教学计划中理论教学体系与实践教学体系并重。
（四）适当强化计算机能力培养在培养计算机能力的课程设置方面，除开设《计算机应用基础》、课程外，又增设了《Aut0cad》、《Photoshop》、《3Dmax》等课程。
另外，很多课程采用多媒体教学，从而强化学生计算机应用能力。
| 专业名称 | 艺术设计 |
| 专业热度 | |
| 所在地域 | 河南 南阳 |
| 学校名称 | 南阳职业学院 |
| 招生对象 | 初中生（未毕业学生请提前和招生老师联系） |
| 学校地址 | 河南省南阳西峡白羽路52号 |
| 大专专业类中排名500，地区排名31。 |
学生毕业后适宜从事建筑室内外环境艺术设计与工程管理、广告艺术设计与策划以及相关管理等工作。
二、专业方向艺术设计三、主要课程理论课程：现代设计史、艺术设计概论、设计初步、建筑设计原理、室内设计原理等。
实践课程：编排设计、商业插图、图形创意、VI设计、广告设计、包装设计、装帧设计、POP广告、装饰艺术品设计、画法几何与建筑制图、计算机辅助设计（Cad、3dsmax、photoshop）、模型制作、建筑装饰材料与构造、装饰施工与管理、装修概预算、效果图表现技法、建筑外观设计、家具设计与陈设、景观设计、环境雕塑设计、室内设计、店面设计等。
四、特点说明（一）明确的培养目标和职业群定位本专业的人才培养目标定位于应用性艺术设计专门人才，其职业群的主要工作是从事室内外环境设计、平面艺术设计及相关管理等工作。
（二）新颖明确的课程体系本专业是针对“艺术设计技术职业群”的人才培养目标而制定的，注重艺术设计技能及相关理论的学习与实践，具有鲜明的职业教育特色，在计划中体现在以下几点：1.根据艺术设计专业对人才的要求，我们对艺术设计知识的掌握作了适当的要求，除开设环境艺术设计等课程外，并增设了平面艺术设计等专业课，强化了艺术设计专业在社会相关专业的应用，使毕业生具有一定的复合技术能力。
2.强化设计实践性环节，强化学生动手能力。
3.强调对工程管理和概预算的要求，作为毕业生强化职业教育的方向之一。
4.强化职业岗位经验的培养。
为了使毕业生真正达到“零适应期”的就业能力，除加大实训实践环节外，另在第六学期设置《毕业实践》综合训练，根据毕业生就业岗位的不同，划分不同的综合训练方向，强化学生的实际动手操作能力，从而使之就业达到“零适应期”。
（三）突出实践环节本专业以艺术设计为职业方向，以培养学生艺术设计、管理及艺术创新为原则，以精讲多练为宗旨，在教学计划中理论教学体系与实践教学体系并重。
（四）适当强化计算机能力培养在培养计算机能力的课程设置方面，除开设《计算机应用基础》、课程外，又增设了《Aut0cad》、《Photoshop》、《3Dmax》等课程。
另外，很多课程采用多媒体教学，从而强化学生计算机应用能力。
南阳职业学院艺术设计专业需要有哪些基本技能？针对这一问题,仁者见仁智者见智，针对不同的学生，也不能说一定好或者不好，选的维度很多，同学们在选择专业的时候可以将眼光放的长远一些，或者是想清楚自己读了这一专业之后，以后能干什么，是不是符合对未来的规划，再进行理性的选择。
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