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吉林市机械工业技术学校怎么样 学校实力如何

来源:网络整理 浏览: 时间:2022-08-22 09:43

一部分中考考生初中毕业会到中专学校继续学习,下面老师为大家总结了吉林市机械工业技术学校的一些信息,仅供大家参考。

吉林市机械工业技术学校怎么样 学校实力如何

吉林市机械工业技术学校简介:

吉林机械工业学校(吉林市机械交通技工学校)始建于1958年。1964年升格为吉林市机械局中等技术学校,系全日制中专,“文革”后期停办。1978年经原吉林省革委会吉函[1978]38号文件批准恢复办学,校名为吉林市机械工业技工学校。系全民事业单位,直接由省财政厅拨款。1999年,经吉林省教委吉教职字[1999]5号文件批准,成立吉林市机械职业中等专业学校 。2005年经吉林省教育厅批准更名为吉林机械工业学校。2001年1月,经吉林市事业单位综合改革领导办公室批准,将原吉林市交通运输技工学校整建制并入我校,易名为吉林市机械交通技工学校。是一所以机加、数控、模具设计与制造、焊接、机械设备维修、汽车驾驶培训与维修、电工与电子为主要专业的综合类学校,现有在校生2372人。2002年吉林市机械交通技工学校晋升为省部级重点学校,2005年吉林机械工业学校晋升为省级重点职业中等专业学校。占地面积近5万m2,建筑面积2.3万m2。

复校以来,培养万余名毕业生,绝大多数成为生产一线骨干。学校还是劳动社会保障部“职业指导教学训练实验基地”、市劳动局再就业培训基地、市劳动力资源八大品牌机械加工培训基地、市机关事业单位工人技术等级考核(培训)基地、市中等职业学校“机械加工技术”重点建设专业。几年来累计培训、考核各级技术工人万余人。

学校办学条件优越,拥有独立的教学楼、办公楼、实验楼;拥有设施完备的食堂、宿舍;拥有设备齐全的实习工厂,现代化数控、数显机床及各种型号机床80余台;拥有驾驶员培训学校;拥有装备先进的数控教学中心;拥有设施先进的微机室、多媒体教室、“一体化”教室、汽车模拟实验室、电工电子实验室。

拥有一支理念超前、师德高尚、业务精湛、素质高、专业性强、教风严谨的教师队伍,学校校文化课教师大多具有师范院校本科学历,专业课、专业基础课教师均为工科院校毕业,且持有所任专业中级以上实际操作技能等级证书。现学校拥有中、高级教师80余人。其中省优秀校长1名,省师德标兵1名,省优秀教师2名,省优秀班主任1名,省学科带头人4名,市“全天候”教师2名,市教学标兵1名,市教学能手14名,市教学监理5名,国家级考评员5名。

学校以机械类专业为骨干和建设专业。学校始终把“以突出技能为中心,以提高综合素质为关键,教书育人,发展第一”作为治校方针。始终坚持“以人为本”,以“求知、求实、立德、立本、适应社会”为办学宗旨。学校把“学校型工厂,工厂型学校”作为办学理念,并在教学过程中予以实施。十几年来,学校多次在省市技工系统理论与实际操作竞赛中荣获车工、钳工团体、个人一、二、三名等。学校还多次被省市有关部门评为教科研“先进学校”,“德育教育先进单位”,“中等职业教育教学先进单位”、“一体化”教学先进单位。2005年被省政府评为“吉林省职业教育先进单位”,同时荣获**最具特色职业学校的光荣称号。

多年来,学校秉承“育人为本、德技并重、服务社会、面向未来”的办学理念,为服务地方经济培养了大批“德技双全”的优秀技能人才。学校坚持“品牌发展”战略,精雕专业多元办学,在以机械、交通、电子三大类为主的十余个专业理实一体化教学模式的基础上,新增设了无人机制造与维修、现代逆向工程及快速成型制造、工业自动化(机械人)三大前沿专业,并增添机器人配套教学、实训工作站2个,3D打印设备及扫描设备19套,无人机固定翼、旋翼设备50套,专心于专业特色化建设,形成专业品牌效应,充分发挥了我校的示范、带动和辐射作用。

学校坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”,以“创机械特色,办一流学校”为目标,坚持走校企合作、订单教育的办学道路,形成了一校对多企的良好合作局面。学校开办“三星”班、“奇瑞”班、“中德校企班”等企业冠名班,直接为三星重工集团、奇瑞汽车公司、奥吉通有限责任公司及其他企业培养技能人才,真正实现了“工学结合”、引企入校。目前又顺应国际职业教育发展趋势,通过与吉林亚泰水泥有限公司等单位的联合,按照 “把学校办到企业”的新思路,切实开展“双元制”教学模式,架通企业工人与学校教育相互衔接的桥梁,实现校企双赢。相信吉林机械工业学校必将成为吉林经济的又一引擎,为吉林的经济腾飞提供更加强劲的动力。

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